Titre du livre: Introduction à la science du sol : de la théorie à la pratique en sols canadiens

par La société canadienne de science du sol (SCSS)

Sous la direction de Maja Krzic; Fran Walley; Amanda Diochon; Maxime C. Paré; et Richard Farrell

Traduit par Hélène D'Avignon

Description du livre: Entièrement rédigé par des membres de la Société canadienne de la science du sol, « Introduction à la science du sol : de la théorie à la pratique en sols canadiens » fournit une introduction aux disciplines de base de la science du sol et présente les concepts et le vocabulaire nécessaires aux étudiants qui commencent tout juste leur voyage en science du sol. Le manuel fournit du matériel supplémentaire qui est spécifique aux régions du Canada, ou peut être d'un intérêt particulier au-delà de ce qui pourrait être considéré comme du matériel d'introduction à la science du sol. Il est important de noter que le manuel vise également à présenter aux étudiants le Système canadien de classification des sols en fournissant des exemples d'un bout à l'autre du deuxième plus grand pays du monde, ainsi qu'à la Société canadienne de la science du sol, dont les membres partagent une passion commune pour le sol. la science et sont désireux de partager et d'inculquer cette passion aux étudiants à travers le Canada.

Licence:
Creative Commons Attribution – Pas d'Utilisation Commerciale

Table des matières

Information sur le livre

Description du livre

Rédigé, révisé et édité par des membres de la Société canadienne de science du sol, Introduction à la science du sol : de la théorie à la pratique en sols canadiens fournit une introduction aux disciplines fondamentales de la science du sol (pédologie, biologie et microbiologie du sol, physique, chimie, fertilité et nutriments cyclisme et gestion) et présente les concepts et le vocabulaire nécessaires aux étudiants qui commencent tout juste leur parcours en sciences du sol. Le manuel est approprié pour une utilisation dans un certain nombre de disciplines, y compris les sciences de l’environnement et de l’agriculture, ainsi que les disciplines connexes de la géologie, de la géographie et de l’ingénierie des ressources naturelles. Les chapitres du manuel sont présentés en trois sections selon le contenu et le niveau de complexité. La première section du livre, Se creuser la tête, présente les disciplines de base dans une série de chapitres écrits par des auteurs dont l’expertise en recherche éclaire le contenu du chapitre. Des documents supplémentaires spécifiques aux régions du Canada sont présentés dans les chapitres d’une deuxième section, Creuser partout au Canada. La troisième section, Creuser encore davantage, fournit un aperçu approfondi de certains sujets au-delà de ce qui est considéré comme le matériel disciplinaire de base en science du sol, et peut être appropriée pour les cours de science du sol de niveau supérieur ou dans une discipline connexe. Le manuel comprend un glossaire complet qui est accessible via des liens dans le texte. Il est important de noter que le manuel vise également à présenter aux étudiants le Système canadien de classification des sols en fournissant des exemples de tout le long et l’ensemble du deuxième plus grand pays du monde, et à la Société canadienne de la science du sol, dont les membres partagent une passion commune pour le sol et sont désireux de partager et d’inculquer cette passion aux étudiants à travers le Canada.

Source du livre

Ce livre est une version clonée de Digging into Canadian Soils par Canadian Society of Soil Science, publiée avec Pressbooks par Canadian Society of Soil Science sous la licence CC BY-NC (Attribution NonCommercial). Il se peut qu'il soit différent de l'original.

Auteur

La société canadienne de science du sol (SCSS)

Licence

Sujet

Pédologie et gestion des sols

Métadonnées

Titre
Introduction à la science du sol : de la théorie à la pratique en sols canadiens
Auteur
La société canadienne de science du sol (SCSS)
Directeurs de rédaction
Maja Krzic; Fran Walley; Amanda Diochon; Maxime C. Paré; et Richard Farrell
Traducteur
Hélène D'Avignon
Licence

Introduction à la science du sol : de la théorie à la pratique en sols canadiens est sous licence Creative Commons Attribution NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), sauf indication contraire. Cette licence vous permet de remixer, de modifier et de développer les parties CC BY de ce travail tant que vous créditez cette source originale pour la création et autorisez la nouvelle création sous des conditions identiques.

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Sujet principal
Pédologie et gestion des sols
Sujets supplémentaires
Sciences de la Terre, environnement, géographie et urbanisme, Sédimentologie et pédologie, Environnement, Gestion de l’environnement, Conservation de l’environnement, Pollution et menaces pour l’environnement, Sciences et techniques de l’environnement
Institution
University of Saskatchewan
Éditeur
La société canadienne de science du sol (SCSS)
Ville de l’éditeur
Pinawa, Manitoba